Implementación de un sistema automatizado para el manejo del presupuesto anual de los centros educativos incluidos en la ley 49 de El Ministerio de Educación / por Maffla, Javier , Félix, Velarde.
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TextoIdioma: Español Editor: Panamá : U.T.P., 2003Descripción: vii,119 páginas : ilustraciones ; 28 cmTema(s): INNOVACIONES TECNOLÓGICAS | PROCESAMIENTO ELECTRÓNICO DE DATOS | INGENIERÍA DE SISTEMAS COMPUTACIONALESClasificación CDD: T 371.2060285 Nota de disertación: Tesis (Licenciatura ) -- Universidad Tecnológica de Panamá. Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales, 2003 Resumen: El Ministerio de Educación maneja el control del presupuesto anual de los Centros Educativos del país, comprendidos en la ley 49 ( Ley de fondo de presupuesto anual de los Centros Educativos ), antiguamente Ley 13 de la República de Panamá distribuyendo el presupuesto a cada Centro Educativo en dos grandes fondos ( fondo de matrícula que representa el 75% del gran total y el fondo de Bienestar Estudiantil que representa el 25% y a su vez, cada fondo su subdivide en diversos objetos de gastos que detallan el propósito y el monto asociadoa cada uno por cuatrimestre (3) ). Todos estos detalles se contemplan en un formulario debidamente seccionado que retorna al Ministerio de Educación, a través de su respectivo Centro Regional (13) al cual pertenece el Centro Educativo. Este formulario es revisado minuciosamente para determinar si los objetos de gastos corresponden a su respectivo fondo, vigilando que los montos asociados no sobrepan los porcentanjes totales asignados por El Ministerio de Educación; de ocurrir esto, se modificarán los mismos.Una vez que sea modificado y aprobado, se hacen efectivos los pagos para cada objetos de gasto a través de compromisos ( cheque a poveedores, notas de crédito, órdenes de compra y otros ). Luego de realizar todas las modificaciones necesarias ejecutan finanacieramente los montos de cada fondo y un fondo adicional llamado fondo de depósito a la orden en donde detallan los ingresos, egresos ( pagados ) y saldo de cada fondo de cada Centro educativo, para finalmente El Ministerio de Educación realizar una conciliación Bancaria.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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Biblioteca Central Tesis | Tesis | T 371.2060285 M269 (Navegar estantería) | e.1 | Disponible | 800118683 |
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Tesis (Licenciatura ) -- Universidad Tecnológica de Panamá. Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales, 2003
Incluye bibliografía.
El Ministerio de Educación maneja el control del presupuesto anual de los Centros Educativos del país, comprendidos en la ley 49 ( Ley de fondo de presupuesto anual de los Centros Educativos ), antiguamente Ley 13 de la República de Panamá distribuyendo el presupuesto a cada Centro Educativo en dos grandes fondos ( fondo de matrícula que representa el 75% del gran total y el fondo de Bienestar Estudiantil que representa el 25% y a su vez, cada fondo su subdivide en diversos objetos de gastos que detallan el propósito y el monto asociadoa cada uno por cuatrimestre (3) ). Todos estos detalles se contemplan en un formulario debidamente seccionado que retorna al Ministerio de Educación, a través de su respectivo Centro Regional (13) al cual pertenece el Centro Educativo. Este formulario es revisado minuciosamente para determinar si los objetos de gastos corresponden a su respectivo fondo, vigilando que los montos asociados no sobrepan los porcentanjes totales asignados por El Ministerio de Educación; de ocurrir esto, se modificarán los mismos.Una vez que sea modificado y aprobado, se hacen efectivos los pagos para cada objetos de gasto a través de compromisos ( cheque a poveedores, notas de crédito, órdenes de compra y otros ). Luego de realizar todas las modificaciones necesarias ejecutan finanacieramente los montos de cada fondo y un fondo adicional llamado fondo de depósito a la orden en donde detallan los ingresos, egresos ( pagados ) y saldo de cada fondo de cada Centro educativo, para finalmente El Ministerio de Educación realizar una conciliación Bancaria.
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