Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista
Tipo de material:
TextoEditor: México, D.F. : McGraw-Hill, 1998Descripción: ix ,232 p. : il. ; 27 cmISBN: 9701018982Tema(s): EDUCACION - ENSEÑANZAClasificación CDD: 371.1
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Biblioteca Central | 371.1 D543 (Navegar estantería) | e.1 | Disponible | 800113984 | ||
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Libro
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Centro Regional de Chiriquí Colección General | Colección General | 371.1 D543 (Navegar estantería) | e.1 | Disponible | 400114002 |
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